被关进监牢的马良是如何成功逃脱的？大官终于夺走了马良的神笔，为什么又还给了他？马良为什么给大官画了无边无际的大海？拿回马良的神笔回到村里，为什么被乡亲们亲切地叫做“神笔马良”……作者洪汛涛，著名儿童文学作家，文艺理论家，因为创作了童话作品神笔马良，而被称为神笔马良之父；王晓鹏，儿童插画师，倾力于将中国传统文化和元素植入当代儿童插画，以水彩水墨为载体，营造唯美、纯真的童话世界。
这个故事好多孩子都听过，我上小学时也学过这篇课文，不过那时语文书上这篇只有一幅插图，而且插图还是黑白色的。不甘寂寞的我拿起蜡笔，一点点地把这幅画涂成了彩色，引得同学们羡慕不已，纷纷前来观摩。——那时，并没有绘本这种色彩绚烂美丽的童书，但是哪个孩子会满足于自己的世界只有黑白这两种单调的色彩呢。
所以说，现在的孩子真幸福，童年，有这么多美丽绘本的陪伴。
现在来聊下关于这本书的几个话题：这支神奇的画笔是神仙送给马良的，马良为什么能拥有这支画笔呢，或者说，神仙为什么选中马良成为画笔的主人呢？答案在第一页和第二页。
被关进监牢的马良是如何成功逃脱的？他用手中的神笔为那里的百姓做了什么？大官终于夺走了马良的神笔，为什么又还给了他？马良为什么给大官画了无边无际的大海？最终贪婪的大官是怎样受到应有的惩罚的？拿回马良的神笔回到村里，为什么被乡亲们亲切地叫做“神笔马良”……
上面的几个问题，答案都在书里面，还可以有更多延伸，例如，可以和孩子聊聊，什么是民间故事，它表达了劳动人民怎样的情感与愿望。
作者洪汛涛，著名儿童文学作家，文艺理论家，因为创作了童话作品神笔马良，而被称为神笔马良之父；王晓鹏，儿童插画师，倾力于将中国传统文化和元素植入当代儿童插画，以水彩水墨为载体，营造唯美、纯真的童话世界。
最后希望每一个读这本绘本的人，也拥有一支无形的神笔，能梦想成真。
