原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？“译文：孔子说：“学了还时常温习，不也值得高兴吗？有朋友从远方来，不也是件快乐的事吗？人家不了解我，我也没有不开心，不也算是君子吗？”逐句解释：子曰：学而时习之，不亦说乎？子：古时对有学问、有道德的男子的尊称。《论语》中“子曰”的“子”指孔子。学：学习或效仿，受教的意思。习：本意是鸟儿练习飞翔，这里是温习和练习的
译文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？“
逐句解释：孔子说：“学了还时常温习，不也值得高兴吗？有朋友从远方来，不也是件快乐的事吗？人家不了解我，我也没有不开心，不也算是君子吗？”
子曰：学而时习之，不亦说乎？
子：古时对有学问、有道德的男子的尊称。《论语》中“子曰”的“子”指孔子。
学：学习或效仿，受教的意思。
习：本意是鸟儿练习飞翔，这里是温习和练习的意思。
说（yuè）：同“悦”，高兴、愉快的意思。
孔子说：学习如能时常温习和练习，不也值得高兴吗？
这里的学习并非仅指从课堂上或书本里学习，而是泛指人生中的各种成长。学与习要结合，学一定还要致用。学习成长可提升眼界、充实心灵，让心情愉悦。
有朋自远方来，不亦乐乎？
朋：本义是古代货币单位，表示金钱，后指同学或有共同爱好、相互友好的人。
乐(lè)：快乐。
有朋友远地而来，不也是件快乐的事吗？
这里也有人解释为有同学从远方而来，因为前面提到了学习。都可以，不过朋友似乎更能表达人们的心境。朋友是谈得来的人，志趣相投、相互欣赏。这样的人碰在一起高谈阔论、开怀畅饮，岂不快哉？
人不知而不愠，不亦君子乎？
愠（yùn）：本义心燥、不冷静。引申含怒、不开心、恼恨。
人不知道或者不理解我，但我也不生气，不去责怪别人，依然以平常心对待，不也是一个君子的作为吗？对于别人的理解或者不理解，随他去吧。淡泊以明志，宁静以致远。保持自己的心境，不受外界干扰，不也挺好吗？
心得总结：这是千古名篇，在中国是家喻户晓，尽人皆知。小时候背诵时觉得有道理，但更多只是背诵。现在看来，“学而”作为第一篇非常好。
《论语》讲的道理有很多，比如克己复礼、尊卑有序、忠孝仁义、温良恭俭让等等。但其实《论语》更多是教人做一个平常人、保持平常心，这样就能做一个君子了。比如，学习时不忘温习和练习，从成长中感受喜悦。比如朋友来了，开怀畅饮、共叙天涯，从交流中感受快乐。即使别人不了解自己、误会了我，那么我也保持平常心，不愠不怒，还以温和待人，这不就是一个君子了吗？
“君子”听上去高大上，人们不易达到。而快乐和幸福，似乎也很遥远。但实际上，只要脚踏实地，用心感受平常生活的点滴，保持不断前进的动力，把心态放平和，那么既能体现君子之风范，也能感受到生活的快乐。
所以，“君子”没有那么远，快乐也没有那么难，幸福就在眼前。保持平常心，积极生活，普普通通的人生也是有价值的人生。
附图：
