信息化教学资源的录制方式多种多样，其中，最为简单常见的就是电脑录屏了。▎录制方法举例以AdobeCaptivate举一个例子。倒计时后，软件进入全屏录制。Cp会自动保存录制的视频，并以全屏的方式展示视频，可以播放、检测录制效果。弹出发布参数设置窗口，设置视频存储位置、视频的尺寸和质量参数。至此，简单的电脑屏幕录制就完成了。
随着互联网技术的发展，信息技术与教育教学活动的结合日益密切，微课、慕课等信息化教学资源已经广泛应用于日常的教学活动中。信息化教学资源的录制方式多种多样，其中，最为简单常见的就是电脑录屏了。所谓电脑录屏，就是将电脑屏幕上的内容，通过某些工具采集——编码——合集的一系列操作。这过程看似简单，实际上中间包括了很多繁杂的细致工作。
现在市面上免费无水印的屏幕录制软件有很多，找到一款适合的录屏软件是比较重要的。
▎软件推荐
Adobe Captivate
优点：跨平台的通用性课件设计工具，即可用于日常教学课件制作，也可用于交互式微课的设计。
缺点：软件安装包大小超1G，占用内存。
嗨格式录屏大师
优点：软件具有简单易用、灵活快捷、高清录制、一键导出等特色，非常适合电脑小白。
缺点：未注册版本有录制时长限制，并有水印。
Bandicam（班迪录屏）
优点：与其他软件相比，用Bandicam录制的视频占比更小，还能保证原文件的质量。
缺点：未注册版本有录制时长限制，并有水印。
EV录屏
优点：免费无水印，集视频录制与直播功能于一身的桌面录屏软件，可实现分屏录制、实时按键显示、录屏涂鸦等功能。
缺点：未注册版本有录制时长限制，并有水印。
▎录制方法举例
以Adobe Captivate（以下简称Cp）举一个例子。Adobe Captivate是一款屏幕录制软件, 任何不具有编程知识或多媒体技能的人都真正能够快速地创建功能强大的、引人入胜的仿真、软件演示、基于场景的培训和测验。
1、创建新项目
启动Cp软件，新建一个视频演示项目。
2、设置参数
点击「创建」进入录屏参数设置界面，可以自行设置录屏的区域（全屏或者自定义尺寸）。
如果是要同时录入解说声音，则需要在音频下拉菜单中选择某个录音设备。此外，如果需要录制计算机所发出的声音，如视频播放的声音，可以勾选系统音频。这里默认设置为全屏，录制系统音频，不需要在录制视频中讲解。
同时还可以选择左下角的「设置」，进入软件的常规设置界面，可以选择设置快捷键、视频保存路径等。
3、开始录制
参数设置完成后，点击「录制」，Cp进入3秒倒计时准备。倒计时后，软件进入全屏录制。
在录制过程中，可以一边讲解一边手写，手写内容及讲课的声音都可被录制下来。
4、结束录制
录制完成后，用鼠标点击桌面，再点击桌面下方任务栏的Cp图标，即可结束录制。Cp会自动保存录制的视频，并以全屏的方式展示视频，可以播放、检测录制效果。
5、视频编辑
点击右下角的「编辑」，可在界面时间轴下方找到分割、平移与缩放、修剪，对视频长度进行剪辑。
6、保存视频
剪辑完成后，点击界面上方的「发布」。弹出发布参数设置窗口，设置视频存储位置、视频的尺寸和质量参数。
设置好后，点击「发布」，即可发布为mp4格式的视频。
至此，简单的电脑屏幕录制就完成了。当然Cp软件的功能并不止如此，想要了解更多，可以下载软件安装，并查看Cp软件操作教程。
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