然而一批为了塑造“未来民族性格者”的作家自觉担纲了这一重任。为了维护自己的尊严，秃鹤不得不戴了一顶帽子。为了坚守自己的自尊，秃鹤终于以自己的方式报复了他人对他的轻慢与侮辱。可是当表演进行到三分之二时，秃鹤把帽子给摘掉了。秃鹤于是遭到了众人的冷落。果然一个月后，经治疗桑桑的病好了。在生与死的辗转中桑桑的生命得到了自我超越。秦大奶奶经常故意把她的鸡鸭鹅赶到校园区，让她的家禽进入教室干扰课堂纪律。
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旧房子文案短句干净治愈
《草房子》是曹文轩的一部长篇小说，也是他的一部成名之作。
在面对今天学业沉重，受信息浪包围而不堪重负、早熟的孩子们，儿童文学家感到了一种无所适从的焦虑。然而一批为了塑造“未来民族性格者”的作家自觉担纲了这一重任。他们试图通过写作让今天的孩子为之动容，涤荡他们的情怀，曹文轩就是期中一位。《草房子》是通过男孩的视角讲述了一个少年桑桑的刻骨铭心的、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：不幸少年与厄运相拼时的悲苍与优雅男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩……。
小说通过优雅的格调，从两个角度阐释了成长的主题，及人性之美。1 成长中的蜕变每个人的成长都不是一帆风顺的，每个人的成长都和原生家庭及自身特征发生着千丝万缕的联系。每个人必须在伤痛中的涤荡下才可以蜕变，才可以成长。如果脱离了苦难，也许就无从谈起一个人的成长。
①自尊不容践踏
秃鹤是孩子们中带有缺陷的一个特殊孩子。开始秃鹤并不认为自己是有缺点的，他并没有为他的秃头感到不快活。让他感到不快活的是，孩子们喜欢摸他的头，于是他把自己的头看的越来越珍贵了。
别人触摸他的头，也许让他感到了自己与他人的不一样，他开始抵触别人的这种行为，即使大人拿一块肉做交换想摸一下他的头，他都剧烈的反抗。
秃鹤看了看那块肉――那真是一块好肉！但秃鹤用力向外一甩，将那块肉甩到满是灰土的路上，然后拔腿就跑了。
同时他还遭到了女同学的嘲笑，这让秃鹤深深地觉得自己是与众不同的，自尊心收到了伤害，也产生了自卑的情绪。为了维护自己的尊严，秃鹤不得不戴了一顶帽子。可是他越戴帽子，有的同学越对他的秃头感兴趣，于是调皮的同学便去摘他的帽子，甚至把他的帽子挂到了旗杆上。
秃头遭到嘲笑是一种伤害，戴上帽子，帽子又被挂到旗杆上更是一种耻辱。为了坚守自己的自尊，秃鹤终于以自己的方式报复了他人对他的轻慢与侮辱。在一次汇操表演中，本来大家都认为可以拿到第一名，连校长都觉得在五所学校中得第一非他们莫属了。可是当表演进行到三分之二时，秃鹤把帽子给摘掉了。他摘掉了帽子，于是就发生了喜剧性的效果。
场外的哄笑，立即淹没了站在台子上喊口令的那个女孩的口令声，油麻地小学的学生一下子失去了指挥，动作变得凌乱不堪。场外的笑声又很快感染了场内的人，他们也一边做着动作，一边看着秃鹤的头，完全忘了自己为油麻地小学争得荣誉的重任。
秃鹤报复了大家， 也使大家失去了荣誉，使油麻地小学蒙受了“耻辱”。秃鹤于是遭到了众人的冷落。
孤立也许是对自尊更大的伤害，正是这种伤害让秃鹤在成长中感受到了剧痛。为了挽回集体的荣誉，为了得到大家的友谊，万兴的是秃鹤玩成了自我救赎。在春节的文艺汇演中，扮演一个秃子的重要角色缺席了，在万分情急之下，秃鹤自告奋勇要担任那个角色。经老师同意决定让他试一试，他半天就背熟了台词。结果在表演中他把那个角色演绝了，得到了雷鸣般的掌声，他为学校争得了荣誉。
当师生们沉浸在胜利的喜悦之中时，秃鹤一个人跑到河边偷偷哭了起来。当同学们找到他时，好多同学也跟着哭了起来。情节发展到这里达到了高潮，这是一次集体式的成长，让所有人的心灵得到了升华。
残疾少年为了坚守那份自尊，在伤与痛中得到了自我成长。②磨难之中的坚韧品性
杜小康是全村最富有的一个孩子，别人的裤腰带都是线绳的，唯独杜小康的裤腰带是皮的。全村中也只有杜小康一个孩子拥有一辆自行车，这让全村的孩子都非常的羡慕。杜小康的富有，是让全村的孩子忘尘莫及。然而就这样一个优越感十足的孩子，由于家庭的变故，一夜之间变得负责累累，连他上学都成了奢望。
然而杜小康并没有被苦难压倒，他陪同父亲去荒无人烟的大芦荡去放鸭，在那里接受更加艰苦的磨难。一个十多岁的孩子和父亲在荒无人烟的芦苇荡里生存，不说物质条件有多么艰苦，单单那份孤独与寂寞就是常人无法忍受的。然而作者还闲少年受的磨难不大，又一次让他品尝更大的灾难。他和父亲辛辛苦苦养的子鸭偷吃了别人的鱼苗，鸭子与船通通被当地人扣留了。灾难又一次意外的到来，杜小康的父亲到下了，然而这个少年却变的更加坚强了。
杜小康在放鸭的过程中所遭遇到的磨难，是与他同龄孩子的孩子所体会不到的，这些磨难也是他人生中最珍贵的财富。杜小康在磨难之中勇敢的站了起来，他继承了父业，在学校门口摆起了小摊。别看是一个小小的摊位，他需要的是一个人的勇气，尤其是原来有着优越感的杜小康，他需要克服失落感，卑微感。杜小康这些都做到了，说明他在苦难中学会了成长。
③用猎枪击碎悲剧式命运
桑桑是校长的孩子，他家庭条件优越，自身没有先天性的缺陷，并且他的性格充满了阳光和善良，他的成长应该是无忧无虑的，然而磨难不会放过每一个成长中的孩子。
桑桑计较条件优越的杜小康，暗中与他较量并为之苦恼，到主动伸出援助之手，卖掉心爱的鸽子，为杜小康筹得摆杂货摊的启动资金，是一次次在友谊的碰撞中成长。他在与亲人，师长，同学的生活撞击中得到了一次又一次心灵的启悟。然而命运还是和他开了一次大大的玩笑，将他置于生与死的考验之中。
桑桑得了一个不治之症，几个月之后他就要与这个世界告别，他的父亲一次次的不放弃，带着他到处看病也不见效。最后乔桑不得不放弃治疗，他要满足儿子的最后心愿，带儿子去打一回猎。看似和生命的告别实则是生命的峰回路转，桑桑实现了打猎的愿望，以后就交了好运。突然村里来了个郎中说他的病能治。果然一个月后，经治疗桑桑的病好了。
当十四声枪响之后，桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟，放生大哭起来。
桑桑虽然没有死，但桑桑觉得已死过一回。
在生与死的辗转中桑桑的生命得到了自我超越。
卢梭说：“成长就是爱一切人”。在经过磨难后，孩子们还能自爱，还能爱别人就已经达到了蜕变。桑桑原先和妹妹挣零食不懂事，可是在病中为了不食言忍痛带妹妹进城的负责，让一位懵懂少年经历了一场艰难甚至包含沧桑的成长洗礼。
2 人性之美小说用一份古典式的温情，讲述了凄美的故事，在温和的人性光芒中闪耀着人性美的光环。
秃鹤用自己的方式坚守了自尊，从受到伤害到得到大家的原谅，这一过程中不妨透露出凄美的感情。同样小说中的秦大奶奶之死和张一轮老师的爱情故事都充满了人性之美。①垂暮老人高贵品质
秦奶奶是学校的钉子户，无论政府给她什么样的待遇，她都不肯搬离开学校，她认为学校这块地是她开辟出来的，她和这块地已建立了生死之交，当政府把学校建立在她的地盘上时，她认为是学校抢了她的地，她和学校成了死对头。
秦大奶奶孤身一人，但她并不感到悲哀。她没有感到势单力薄。她也有“战士”就是她的一趟鸡鸭鹅。
秦大奶奶经常故意把她的鸡鸭鹅赶到校园区，让她的家禽进入教室干扰课堂纪律。她与学校为敌，在学校的苗圃上打滚碾压刚刚长出来的树苗……以至于被大家认为是个“可恶的老婆子”。可是后来她以自己的生命去就了一个落水的女孩，从此她赢得了大家的尊重。从大家的关心中认识到自己应该搬出学校，让学校变得更加和谐和美好。但是她搬家的举动受到了学校的阻止，但是这个阻止更是让秦大奶奶看到了人间得温暖，而坚定了搬出学校的决定。
最后秦大奶奶为了救学校的一个南瓜而将自己送上了天堂。
秦大奶奶之所以去救一个南瓜，是因为她感受到了人间的温暖，她也要用自己的温暖去暖化别人，从而透露出人性最美的光环。② 忠诚的婚姻更美好
张一轮是一名小学老师，在一次文艺排演中与村中漂亮的姑娘白雀相识相恋了。可是由于家庭的原因，白雀并不能嫁给张一轮。都说有情人终成眷属，可是他们并没有成为眷属，彼此都与别人结了婚，可是婚后他们还是书信往来。
他们还沉浸在爱情的美好之中，却忘了他们已经不属于彼此了。当张一轮的妻子无意之中发现丈夫与另一个女人的情书时，顿时崩溃了。妻子受不了打击而病倒了。
张一轮认识到自己的行为已经深深的伤害到了妻子，他一定经过了反醒，再也不与白雀联系了，把妻子接到身边，终日陪伴着妻子，并且为妻子吹起了笛子。要知道她的笛子是只有为他的情人而吹的。可见他的心已经收回放在了妻子身上。
为了家庭的幸福，而牺牲了伟大的爱情，这不仿也认为是一种人性之美。当今社会婚姻中出轨者众多，有几个做到不伤害对方，进行深刻反醒的呢！
曹文轩的这部作品格调高雅，由始至终充满美感，叙述风格诙谐而又庄重，整体结构独特而又新颖。悲情怀悯荡漾于整部作品中，是一部不可多得的好作品。
