孩子今年刚上三年级，学校就建议父母要多给孩子读名著，这样有助于他们学习和成长。而我也有借此把女儿拉入文学爱好者“深坑”的机会了。俗话说“少不读水浒，老不读三国”。因此《三国演义》自然成了我的首选。
孩子今年刚上三年级，学校就建议父母要多给孩子读名著，这样有助于他们学习和成长。而我也有借此把女儿拉入文学爱好者“深坑”的机会了。
既然要读名著，当然要从咱们国内的名著开始，四大名著自然就成了我的首选。俗话说“少不读水浒，老不读三国”。因此《三国演义》自然成了我的首选。很多人可能会问“为啥不是《西游记》呢？西游记其实也很好，只不过女儿已经把电视剧看了好多遍，似乎很难引起她的阅读兴趣。至于《红楼梦》讲得多是情情爱爱，只能等她读高中后再读了。
和其他三部著作不同，《三国演义》无论是故事情节、人物塑造、还是语言文字、文化内涵都是比较贴近生活的，尤其还有一些耳熟能详的成语和歇后语，极易拉近和孩子的距离。更重要的是，书中想要体现的价值观通过一个个生动故事和鲜活的人物展现出来，是非清晰，易于理解，适合小学生阅读。
然而，我花“重金”购买的人文版的四大名著，女儿翻了几次就扔到角落吃灰去了。当我翻开《三国》后，才明白了女儿半途而废的原因，全书都是文字，且多以古文形式撰写，超越了女儿的认知范畴。
失败之后，我认真反思了一下，终于找到自己失败的原因了。一个三年级的孩子，字还没认几个，你就逼着她去读晦涩难懂的《三国演义》，确实有点强人所难。那么有没有一种书既接近原著，又适合孩子阅读呢？
你别说，还真让我遇到了。前段时间，我收到一个朋友的快递，里面正是一套《三国演义》的绘本。我抱着试试看的态度把它们带回了家，想着接女儿放学时看看她的反应。
果不其然，女儿一进门就发现了这套书，没过多久就听到房间里嘿嘿的笑声。一会女儿和我说：“妈妈，这本书太逗了，书里的小兵也太八卦了."
我问她啥意思。
她说书里面吕布和张飞打仗时，张飞说吕布三姓家奴，结果身边的小兵就转身问旁边另一个小兵：“哥们，啥叫三姓家奴啊？”你说逗不逗。
我笑着问：“那你说吕布为啥叫三姓家奴啊？”
女儿说：“吕布不是姓吕吗，后来认丁原做干爹，再后来又杀了丁原认董卓做义父，这不就是三个姓了吗！“
当我喊她出来吃饭的时候，女儿一脸扫兴地说：”我还没看完呢。”
我高兴地说：“这套书就是给你的，你可以慢慢看。”
这一天，她不但告诉我什么是“三姓家奴”，还给我讲了“望梅止渴”的典故，这让我很是吃惊。是什么能让女儿如此迷恋上三国呢？因此我翻看一册叫作《三国演义——三英战吕布》的绘本，终于让我找到这本书的秘密所在了。
它是经典中有创新的故事书市场上有很多关于《三国》的绘本，其中不乏出自大师之手，同时具有了艺术性和观赏性，但这类作品多以成人视角创作，不太适合孩子阅读。
这套图书另辟蹊径，插画师在中国元素的基础上大胆采用了“三头身”重新绘制了角色，通过人物夸张的表情和动作，一下子就引起了孩子们的阅读兴趣，让他们爱不释卷。
它的语言通俗易懂《三国》原著文字都是古文，文字晦涩难懂，自然很难提起孩子阅读的兴趣。而这套书则采用了文字叙事和人物对话相结合的叙事方式，不但故事结构完整，脉络清晰，而且还通过比较口语化的对话把人物的性格展现得淋漓尽致。除了人物名字外，全书尽量规避生僻字的使用，方便孩子自己阅读。
它的叙事风格很独特这套绘本还有一个特色，那就是使用很多“分镜头”，用来展现人物的心理、性格，以及回忆等，尤其是绘本中小兵的对话不但推动了剧情的进步，还对主人公性格的塑造起到了一定的作用。
马，也有心理变化这本书在绘制的过程中，不但人物的表情丰富，就连出镜率比较高的战马也有着丰富的表情。战斗的时候，人物胯下的战马表情基本上体现了主人的心理状态，和人物表情有了互动和呼应。
一只白鹰居然是条暗线你知道，一个儿童绘本居然也有串联故事的暗线吗？就拿我翻到的《三英战吕布》为例，书中就有多处出现了白鹰，我们似乎可以通过它来判断故事的走向。
小绘本也有大制作小小绘本居然用有限的篇幅绘出了军队行进、古代攻城、冲锋陷阵等只有电影才有的宏大场景，静态的画面变得动起来，冲击力极强。
当我正要合上书准备睡觉的时候，女儿从房间里出来说：“妈妈，他们家除了《三国》外，还有《西游》、《水浒》、《红楼》以及唐诗的书。要不咱们全买了吧。”
哎，看来老娘又要破费了，不知道是该高兴，还是该后悔。
