受委屈②动词的使动用法，使……不吾知其亦已兮。吾独穷困乎此时也。步余马于兰皋兮。虽体解吾犹未变兮。
高中必背文言文离骚?一：找出下列句子中的通假字，并解释，我来为大家讲解一下关于高中必背文言文离骚?跟着小编一起来看一看吧!
高中必背文言文离骚
一：找出下列句子中的通假字，并解释
1. 扈江离与辟芷兮 辟同僻，僻静、幽静
2.来吾道夫先路 道同导，引导
3.面规矩而改错 错同措，举措
4.何方圜之能周兮 圜同圆，圆凿(榫眼)
5.伏清白以死直兮 伏同服，保持
6.进不入以离尤兮 离同罹，遭受
7.芳菲菲其弥章 章同彰，显著
二：古今异义
1. 春与秋其代序 古义：时序更替今义：代替序言的文章(多自有标题)
2.恐美人之迟暮 古义：代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指，一说指楚怀王 今义：美貌的女子
3.怨灵修之浩荡兮 古义：荒唐今义：水势大；形容广阔或壮大
4.宁溘死以流亡兮 古义：随流水消逝今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国.
5.固时俗之工巧兮 古义：善于取巧今义：细致、精巧(多用于工艺品或诗文、书画).
6.面规矩而改错 古义：改变措施今义：改正错误.
7.吾独穷困乎此时也 古义：(路)阻塞不通，引申为“走投无路”的意思今义：生活贫穷，经济困难.
8.长余佩之陆离 古义：修长的样子今义：形容色彩繁杂
三：词类活用
1. 名余曰正则兮 名词作动词，给……起名
2. 字余曰灵均 名词作动词，给……表字
3.余虽好修婷以ji羁兮 名词作动词，喻指束缚、约束2.
4.鸶鸟之不群兮 名词作动词，同群，合群
5.何方圓之能周兮 名词作动词，合
6.朝塞阳之木兰兮 名词作状语，在早上
7.夕揽洲之宿莽 名词作状语，在晚上
8.纫秋兰以为佩 动词作名词,佩饰
9.屈①心而抑②志兮 ①动词的使动用法，使……受委屈②动词的使动用法，使……受压抑
10.伏清白以死直兮 动词的为动用法，为……而死
11.不抚壮①而弃秽②兮 ①形容词作名词，壮盛之年②形容词作名词，污秽的东西
12.纷吾既有此内美兮 形容词作名词，美德、品质
13.固前圣之所厚形容词作动词，推崇
14.高余冠之岌岌兮 形容词的使动用法，使……加高
四：实词虚词(解释下列句子中加点词的意义)
1.度
①皇览揆余初度兮 名词，情况
②何不改此度 名词，法度、准则1.度
（3）关山度若飞(《木兰诗》) 动词，渡过，越过
④众里寻他千百度(《青玉案·元夕》) 量词，回，次
2.善：
（1）亦余心之所善兮动词，爱好，崇尚
（2）谣谓余以善淫动词，善于，擅长
③素善留侯张良(《鸿门宴》)动词，友好，亲善
（4）陛下亦宜自谋，以咨诹善道(《出师表》)形容词，好的，美好的
3.修
①退将复修吾初服动词，整理
②余独好修以为常形容词，善，美好
③乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》)动词，修建，修造
（4）邹忌修八尺有余(《邹忌讽齐王纳谏》)名词，身长，身高
4.信
①苟余情其信芳副词，确实
②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 形容词，诚实
③愿陛下亲之信之 动词，信任
④欲信大义于天下 动词，同“伸”，伸张⑤言必信，行必果 动词，讲信用
5.以
（1）余虽好修婷以羁兮 连词，表目的
②既替余以蕙缓兮 介词，因为
③谣谓余以善淫 介词，用
6.而
①面规矩而改错连词，表顺承
③自前世而固然连词，表修饰连词，表转折
③夫孰异道而相安
④忍尤而攘诟连词，表并列
五：文言句式
1. 判断句：
帝高阳之苗裔兮。(无判断标志的判断句；省略句，省略主语“吾”)翻译：我是颛顼帝的远代子孙。
2. 宾语前置句：
(1)恐年岁之不吾与。(宾语“吾”前置，应为“不与吾”)翻译：心忧岁月不等待我。
(2)不吾知其亦已兮。(宾语“吾”前置，应为“不知吾”翻译：不了解我也就算了。
3.定语后置句：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。(“发岌”作“冠”的定语，“陆离”作“佩”的定语)翻译：加高我高高的帽子，加长我长长的佩带。
4.状语后置句：(1)既替余以蕙壤兮，又申之以揽苗。(介词结构“以蕙缓”“以揽苗”后置)翻译：既因为我用香蕙作佩带而贬黜我，又因为我采摘白芷为饰而给我加上罪名。
(2)吾独穷困乎此时也。（介词结构“乎此时”后置)翻译：独有我在此时走投无路。
(3)步余马于兰皋兮。(介词结构“于兰皋”后置)翻译：让我的马缓缓走在长着兰草的水边。
5. 被动句
(1) Jian朝碎而夕替。(“替”含被动意味)翻译：(可)早上进谏晚上即遭贬黜。
(2)虽体解吾犹未变兮。(“解”含被动意味)翻译：即使被肢解我仍然不会改变。
