语文是发展学生心灵的学科，语文的学习最终是要形成学生健全的人格、良好的修养。究其原因就是缺乏学习语文的兴趣，而兴趣是可以培养的。遇到不会的及时查字典，这也是一个积累的过程。“艺术源于生活，而高于生活”。语文的学习最终归结为读、说、写三位一体。文章系作者原创，版权受保护，其他媒体、自媒体不得以任何形式转载，违者必究。
语文是发展学生心灵的学科，语文的学习最终是要形成学生健全的人格、良好的修养。那么，语文作为一门基础学科，对其他科目的学习也有着不可忽视的作用。应高中学习创新与能力的要求，高中语文不再像初中语文那样只是单纯地背会就行的。那么，高一学生该如何学好语文，提高语文成绩，我想主要有以下几个方面:
第一、兴趣是最好的老师
汉语是我们的母语，学了十六七年，很多同学的语文基础很薄弱，随之成绩也就很差。究其原因就是缺乏学习语文的兴趣，而兴趣是可以培养的。在培养兴趣这个点上，最主要的一个就是要唤醒、激发学生的自主学习能力，要学生自发地发挥主观能动性，自己去思考，从语文中找到了乐趣，这学习语文的兴趣也就自然而然地来了。有了学习兴趣，那就“世上无难事，只要肯攀登”了。
第二、积累很重要
几乎每个语文老师都会要求自己的学生人手一本语文积累本，这种做法对于语文学习来说是非常有效的一个方法。高一是夯实基础的一年。语文基础知识的积累，不仅要注重老师上课讲解的基础知识点，而且还要注重课外高质量的阅读，并做好读书笔记。对课堂基础知识点要勤记，多动手，学到的一些新知识点可以运用到写作当中多练习，尤其是成语、经典古诗词、表达技巧等。遇到不会的及时查字典，这也是一个积累的过程。“艺术源于生活，而高于生活”。语文是一门艺术，我们的日常生活也是积累的一个途径。
第三、读、说、写三位一体
考有技巧，学有方法。学习方法对于学好一门科目来说是极其重要的。语文的学习最终归结为读、说、写三位一体。叶圣陶曾经说:“语文教材无非就是个例子，要通过这个例子使学生举一反三，从中获得阅读和写作的熟练技巧”。读、说、写并存，但最终去实践才是最重要的 这也是巩固基础知识的一个过程。
语文学习是一个漫长的过程，在发挥主观能动性的培养学习兴趣的同时，对于基础知识的识记和积累作用是不容小觑的，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，新的一年，努力实践，慢慢成长吧！
文章系作者原创，版权受保护，其他媒体、自媒体不得以任何形式转载，违者必究 。
学有方法，考有技巧，优学优考策略致力于将学与考的最优结合，助力学子圆梦高考。欢迎各位家长、同学和我交流、咨询，请找到 yiranyoufangxiang ，和我成为好 友。也请关注公号 优学优考策略 ，阅读更多原创学法类文章。
,
